Entrar en una de las aulas del Colegio Público Cristóbal Valera, ayer por la mañana, producía un gusto y satisfacción del buen hacer de los docentes, ya que a través de una actividad de animación a la lectura como es el Chiricuentos, han conseguido que todos los alumnos del colegio se involucren en este proyecto que cumple cinco años.

Los profesores utilizan varias técnicas narrativas, para lo que cuentan con marionetas, teatro puro, proyecciones, «con textos siempre apropiados para los niños de primero y segundo de primaria, que son los que participan», comentó Rafael Ortega, creador de los Chiricuentos. La idea está inspirada en las tradicionales Chirigotas del Carnaval de Cádiz.

Los cuentos y narraciones se han preparado con el apoyo de los profesores, padres y alumnos, durante las últimas tres semanas de forma intensiva, ensayando incluso durante el recreo. Se han elegido dos grupos de cada curso que son los que representaron hoy estos Chiricuentos en las distintas aulas del centro educativo.

Los padres «también se han volcado en esta iniciativa -subrayó el profesor- aportando parte del material que necesitamos, apoyando a sus hijos durante los ensayos y también con el vestuario».

LAS REPRESENTACIONES. El colegio se convirtió en un gran teatro y las aulas fueron los distintos escenarios donde se representaron diversas obras, algunas de ellas en otros idiomas como Le chat Milú (El gato Milú), donde los niños de primero realizaron una gran interpretación de un cuento sobre gatitos, y todo ello, en un francés bien pronunciado. «Estas actividades estimulan no sólo a la lectura sino también el aprendizaje de los idiomas», comentó la profesora de francés y coordinadora de primer ciclo Cristina Gómez. Asimismo, señaló que los niños han participado con gran entusiasmo ya que les encanta ser protagonistas de los cuentos que han leído antes.

Otro ejemplo de participación fueron los alumnos de segundo A, que hicieron el cuento At the doctor (en el doctor), con una soltura y desparpajo tanto en la interpretación como en el idioma, «les di el papel un día, y prácticamente al día siguiente ya se lo habían memorizado, hemos estado ensayando durante los recreos y los alumnos no han puesto ningún problema, no les ha importado dejar de jugar en el recreo para ensayar», puntualiza Pilar Atiénzar, profesora de Inglés. Tanto Paula como Sergio, Luis y Marina, manifestaron estar muy contentos con esta actividad y todos señalaron que «sacamos muy buenas notas en inglés porque nos gusta».

Pero, además de los cuentos en otros idiomas, los niños también fueron titiriteros y actores en castellano, algunas historias estaban basadas en otros cuentos y también en pasajes de la Biblia, aprovechando la llegada de la Semana Santa.

Lo mejor de todo, era ver en las caritas de los alumnos de primero y segundo de primaria, las ganas de participar, disfrazarse y sobre todo, aprender jugando, una técnica, -al parecer y de acuerdo a lo vivido en el colegio Cristóbal Valera- infalible para incentivar a los alumnos y también a los profesores de las distintas asignaturas.

Esta iniciativa se enmarca dentro de las actividades conmemorativas del Día del Libro que hace el colegio, dentro de la Semana del Libro. Como se trata de una actividad de animación a la lectura, se han utilizado libros del centro, con el apoyo de la Biblioteca de Chinchilla en la selección de los textos.