Algo más del 30% de los alumnos con necesidades educativas especiales que están matriculados en algún colegio o instituto de la provincia de Albacete requieren este apoyo por tener un trastorno de aprendizaje. Y son un 6,5% más que el curso anterior.

Así se desprende de los datos estadísticos sobre el curso 2018-2019, que acaba de publicar la Consejería de Educación.

En total, en este último curso, en la provincia de Albacete había 5.835 alumnos con necesidades educativas especiales, de los que hasta 1.902 necesitaban líneas de apoyo por tener trastornos de aprendizaje. En 2017-2018 eran 1.786 del total de 5.567 alumnos con necesidades educativas especiales.

(Más información en la edición impresa).